Producto de las actividades realizadas en talleres de apoyo socioeducativo.

Los jóvenes mostraron sus trabajos de artesanía en el marco del Programa de Apoyo Socioeducativo (ASE), colaborador del Servicio Nacional de Menores (Sename), donde practicaron habilidades motoras, sociales, afectivas y de pensamiento lógico, a través del desarrollo de modelos de negocio para su comercialización.

La iniciativa se llevó a cabo en coordinación con el Sename en La Araucanía y la carrera de psicopedagogía del Instituto AIEP, cuyos estudiantes tuvieron la misión de ejecutar los talleres del periodo estival en cada una de las casas del Centro de Internación Provisoria y de Régimen Cerrado (CIP-CRC) de Cholchol.

Para el psicopedagogo Juan Pablo Garrido, jefe técnico del ASE de la Fundación Creseres, la iniciativa busca fortalecer indirectamente la formación en matemáticas, pues “tuvieron que desarrollar modelos básicos de negocio donde tenían que valorar costos de producción de sus artesanías, considerando la materia prima, herramientas, gastos fijos y valoración de la mano de obra, entre otros indicadores; asimismo, trabajaron la motricidad, atención y concentración”.

Por su parte, la directora regional del Sename, Claudia De La Hoz, valoró “los pequeños avances a partir de la adherencia a las actividades, la concentración que logran, el tiempo que entregan, el orden y la disciplina para enfrentar el trabajo y la sensación que les genera un producto elaborado por ellos”.

La aplicación de metodologías similares seguirá desarrollándose con los adolescentes buscando, entre otras cosas, mejorar su autoestima, de tal modo que cuenten con habilidades blandas para asumir sus propias vidas, reinsertos socialmente.