También formaron parte en la programación de robots que comandaron en un ciber campeonato de fútbol.

En el marco del inicio de un nuevo año educativo en el Centro de Internación Provisoria (CIP) San Joaquín, se desarrolló un taller de robótica gestionado por el Programa de Apoyo Socioeducativo (ASE) de la Fundación Tierra de Esperanza, el cual tuvo como objetivo acercar a los jóvenes a la ciencia de manera lúdica y por medio del aprendizaje significativo.

La experiencia para los adolescentes se tradujo, además de aprender sobre electrónica, en la programación de robots que comandaron para participar en un ciber campeonato de fútbol, en una entretenida actividad de distención.

Para la directora del centro, Yasna Cortés, el poder “traer a nuestro centro la robótica educativa abre la posibilidad de ampliar la gama de intereses de los jóvenes, basada en aumentar la creatividad, el uso de tecnología y estimulando su percepción sensorial y otros procesos cognitivos”.